"乡村教师坚守奖" 吴玉兰

张坊镇上洪完小语文教师

学生们都在认真地听吴玉兰讲课。刘珂摄

“这些生字，你们都认识吗？”9月6日，记者走近上洪完小二年级的教室，吴玉兰的声音传了出来，台下的10个孩子正积极地举手回答问题。

今年是吴玉兰教书的第37个年头，她今年54岁，自高中毕业起，她就一直坚守在张坊镇上洪村教书。三十载光阴，吴玉兰和丈夫张文伏一起扎根在这个位于湘赣边界的小山村，成了学生心中最美的“玉兰树”。

浏阳市融媒体中心记者张可夫

风雨37年，照见初心与坚守

玉兰树长得慢，但是扎根深，这句话用来形容吴玉兰再合适不过。她个头不高，笑起来眼睛眯成一条缝，让人觉得和善可亲。

“高中毕业后要找份工作，教师是份很好的职业。”1984年，吴玉兰通过考试成了原上洪乡湖洋小学的一名老师。后来几经调动，吴玉兰始终没有离开上洪村，1997年她来到了上洪完小任教。

乡村小学的条件艰苦，尤其是教学设施相对落后。2005年，学校搬到原上洪中学校区后，上洪完小才拥有电脑教室，吴玉兰对此记忆犹新，“那时候设备非常旧，开关键失灵了，需要用起子才能开机。”

如今，上洪完小仅有80余名学生。“六七年前，学校还有300多名学生，我带过的最多的一个班有60多人。”吴玉兰说，尽管近年来，学校教学条件有所改善，但生源还是逐渐在流失。

“山区学校条件差，难以留住老师。”校长许文说，如今学校大部分都是“80后”“90后”老师，吴玉兰是学校仅有的两名“60后”老师之一。

另一位“60后”老师，就是吴玉兰的丈夫张文伏，已经在上洪工作了39年。“两位老师都非常敬业，无论是学校的大事小事，他们都积极参与，把学校当成自己的家。”许文说。

其实，吴玉兰并非没有调到集镇上教书的机会，但是对家乡的情结使她选择坚守，“我对家乡有感情，再加上村上很重视教育，家长也肯定，就打算在这里工作到退休。”吴玉兰说。

走上讲台，她依然年轻

“怎样讲好课？秘诀就是不断学习。平时除了参加各类教研活动，我还喜欢看网课，还要感谢学校的年轻老师们，和他们开展教学讨论也能学到很多。”吴玉兰说。

对于吴玉兰好学这一点，年轻老师罗薇深有体会。两年前她来到上洪完小任教，发现这位与她年龄相差20多岁的老师很不一样。“她教学经验很丰富，还会来问我教学的新思想和新方法。”罗薇还注意到一个细节，每一堂课吴玉兰都会提前进教室准备。

如今上洪完小仅有11名老师，每名老师的教学压力都不小。过去，吴玉兰一直都担任班主任，还当过教导主任，教过语文、数学、信息、体育、书法等课程，“最多的时候一周要上28节正课，还不算早午自习。”

长期的劳累让她患上了眩昏症和

肩周炎，尽管如此，她也没有请过一天假。去年春天，她在学校宿舍晕厥，好在被及时送往医院，学校为此不再让她担任班主任，转而教授低年级的语文和体育。

因她对学生一视同仁，许多学生毕业后也与她保持着联系。得知自己教过的学生中，今年有十余人考上了大学；还有一名患有重度肌无力的学生，在QQ空间里写下一篇随笔《广玉兰开了》，表达对她的感谢，这都让她十分感动和欣慰。

近年来，浏阳不断加大对乡村学校的投入。张坊镇教育发展中心主任李启胜介绍，上洪完小将新增一栋教学楼和食堂，完善各类教学设施，交通位置更加便利，预计到明年下半年投入使用。

明年11月，吴玉兰即将到龄退休，但走上讲台，她依然年轻。“全校师生和家长都想早点搬入新校区，安全更有保障，教师队伍也会更稳定。”届时，上洪完小的学生将拥有更好的学习环境，吴玉兰的教师生涯也将画上圆满的句号。